今天，烈日当空，我们一家子还有爸爸在深圳的一群朋友来到了浙江省的桐乡乌镇参观。

　　我们到达了乌镇后，吃了一些当地的特色菜，十分的可口。我们适当的休息一会儿后，就已经濒临晚上了，于是大家立即出发去景区参观。乌镇的两个特色景点是西栅和东栅，西栅和东栅的区别就是：西栅是早开发的，而东栅是最近才开发的。我们因为要赶时间，所以只游览了西栅。

　　我们先坐摆渡到了景点，我们先参观了染布坊，看到了染布的过程和用染好的布做成的艺术品，那些艺术品不仅十分精美，而且各种各样的都有，有储钱罐、小鸟、老虎、龙甚至连旗袍都有。我们接下来走遍了西栅的小道，十分幽静，仿佛就到了仙境一般。在小道上，两旁的花朵衬托着参天大树，还有一旁平静的小河，偶尔有村名的船只流过，给人带来的感觉只有悠闲。我们接下来逛了街上的小店，走过许许多多做的桥，包了两艘小船，回到了出口。

　　乌镇的西栅，正式把我们带到了一个美妙的仙境啊！

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浙江温州邻里之间的事中考满分作文

　　妈妈和邻居吵架了，邻居把自行车放在楼道口，妈妈扫楼梯，故意大声说：“脏死了，也没人扫，还把车子放在这，狗道……”话说完。邻居家门开门了，露出一张胖胖的脸：“我家车放哪，关你屁事？”“你……”妈妈气得说不出话来，返身进屋，两人几乎同时用力关上了自家的门。

　　妈妈愤愤的对我说：“婷婷，以后我们不打扫楼梯了，光让他家享清闲！”我也很生气：“对，气气他们。”

　　楼道里渐渐地积满了灰尘，过皮。纸屑。一天，我去倒垃圾，一些脏纸被风吹落在楼到上。我才不管呢，反正那也不干净。这时，那家门里露出一个毛绒绒的脑袋，是他家刚满6岁的`小衫。他怯怯地望着我，低声说：“姐姐，那纸不好往下掉，好吗？”我刚要说他几句，突然一只大手揪住了他的耳朵把他拖了进去，门“呯”地光上了。我的心也猛地一缩，怪不是滋味。

　　第二天，有位同学俩我家。一进楼门便说：“哎呀呀，你们楼道脏死了。怎么不打扫啊？”我脸一红，忙岔开了话中午，我送同学出门，看到楼梯突然很干净了。在往下看，小衫正在一下一下地扫着。同学笑着说；“嘿，这小孩还挺勤快呢！”我没有吭声，只是定定地看着他，那毛绒绒的脑袋一抬，又是怯怯地冲我一笑。

　　妈妈回来了，她有些惊奇地说：“隔壁能扫楼梯，真是破天慌，婷婷，明早你扫。”

　　早晨我起来扫楼梯。正干着，隔壁的门“吱扭”开了，又是那个毛绒绒的小脑袋钻出来，手里还拿着一把扫把。他看到我，先一怔，接着，便怯怯地一笑。我说：“小衫，你回去吧，今天我扫。”“我和姐姐一快扫。”他来到我身边，又悄悄地问：“姐姐，你妈妈和我妈妈还会吵吗？”我刚要回答，又看见隔壁那扇门开了，露出一长胖耪的脸，见我看她，便转身进去了。我笑着对小衫说：“不会，不会了。你妈和我妈肯定不会在吵了。”小衫地一笑。

我们在学习生活和工作中，有很多的经历是难以忘怀的，例如习惯养成、难题探究、同伴合作、社会实践这些丰富的经历，使我们有了对人生的体验和感悟，获得了成长。请你以我懂得了为题，写一篇文章。可以大胆想象，讲述故事，也可以抒发感情，发表议论。 要求：①题目中的空白处可填上一个词语或短语，将题目补充完整。 ②文体自选。文章不少于600字，诗歌不少于16行。 ③文中不要出现真实的人名、校名、地名。

2004年浙江高考作文题目： 阅读下面的文字，根据要求作文。 有关部门调查显示：某省公众的人文社会科学素养总体达标比例仅为7．5％，与该省的经济发展颇不相称。该调查认为：人文素养反映了一个人的基本修养和品质，体现了人们处理人与自然、人与社会、人与人之间关系的价值观；缺乏人文素养，失落人文精神，必然会制约个人乃至社会、国家、民族的可持续发展。因此，我们在建设物质家园的同时，应高度重视精神家园的建设。 读了上述材料，你有些什么想法呢？请以人文素养与发展为话题写一篇文章。可以记叙见闻、经历，谈谈体验、感受，讲述故事，发表议论，展开想象，抒发感情，等等。 【注意】①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用可不用。②立意自定，角度自选，题目自拟。③除诗歌外，文体不限。④不少于800字。⑤不得抄袭。

09年浙江省金华市中考语文作文以____，让生活更美好为题目 2009年浙江省金华市中考语文作文以___________，让生活更美好为题目。

在紧张的学习环境中，保留自己的一份兴趣和爱好，我们的生活会更美好；在寻常的家庭生活中，营造温馨和谐的氛围，我们的生活会更美好；在人生的旅途中，拥有一份快乐的心情，我们的生活会更美好请以___________，让生活更美好为题目，写一篇文章。

要求：

（1）请根据自己的理解把题目补充完整，如爱、阅读、拥有快乐

（2）除诗歌外，文体不限，不少于600字。

（3）文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

2020年浙江丽水中考语文真题

　　2018年高考将于6月7日至9日举行，2018年浙江省高考作文题目已公布，作文网第一时间为大家搜集整理相关信息！预祝所有考生金榜题名！

　　浙江大地，历史上孕育过务实、知行合一、经世致用等思想，今天有形成了“干在实处、灿烂走在前列、勇立潮头“的浙江精神。

　　在与时俱进的浙江文化滋养下，代代浙江人书写了一个又一个浙江故事，创造了一个又一个浙江传奇。

　　作为浙江学子，站在人生新起点，你有怎样的体验和思考？结合上述材料，写一篇文章。

　　注意：1.角度自选，立意自定，题目自拟。2.明确问题，不得写成诗歌。3.不得少于800字。4.不得抄袭、套作。

　　历年高考作文汇总：

　　2017年浙江高考作文题目汇总

　　2016年浙江高考作文题目汇总

　　2015年浙江高考作文题目汇总

　　2014年浙江高考作文题目汇总

　　暑假里的趣事有许多，但是这浙江三日游是最让我难忘的一件趣事。

　　周四，妈妈说星期五早上四点起床，我们去浙江玩，我高兴的一蹦三尺高。

　　周五早上四点，我一下子从床上蹦了起来，飞快地穿好衣服，刷过牙，洗好脸，穿上鞋子，跑下了楼，跟妈妈上了车。

　　到了浙江，我和妈妈就找了家宾馆住下，然后吃午饭，午饭几乎全是海鲜，饭后，导游说带我们去游泳，我们到水边，脚一打滑，跌进了水里，我又站了起来，然后我就跟浪赛跑，结果跑了个平手，因为我在水里跑步的能力大大下降。

　　第二天，导游带着我们进了山洞，哇！里面好凉爽，接着，导游带我们来到了山洞里喝里面的泉水，我和妈妈用了一个杯子，舀了一杯水，啊，太爽了，好甜啊！喝泉水对身体有好处。第三天，我们就回家了。

　　这一次浙江三日游真开心。

秋风习习，桂子飘香。乘着凉爽的秋风，我们坐着大巴，来到了浙江音乐学院。

刚下大巴，我们就被充满音乐元素的校园深深地吸引了。校园的外围是简约的黑白条纹，时钟是竖琴的样子，就连楼梯也是钢琴的黑白键。

我们沿着校园林荫道，穿过音乐气氛浓厚的走廊，悄声步入了音乐博物馆。博物馆按照时期分为四个展厅。我们先来到的是历史回声展厅。刚进入展厅，许多各式各样、各个年代的乐器就映入我们的眼帘。历史回声展厅陈列了远古时期的乐器。其中，贾湖骨笛是历史最悠久的乐器之一，距今已经有七千多年的历史了。它是用鹤类的长骨制作而成的，有7个音孔，可以发出7个不同的声音形成一串音阶。

走过一个转角，一套名叫韩国雅乐的乐器吸引住了我们的眼球。这套乐器形状各异，五彩缤纷。有沙漏状的鼓，有带有花朵图案的古琴，还有一头样子十分威武的白毛老虎，原来是一个类似木琴的打击乐器。乐器上面都印有极具韩国民族特色的花纹，十分华丽。

最令我印象深刻的是钞锣。讲解员叔叔为我们敲击了一下这口巨大的锣，那声音仿佛是从地下发出来的，浑厚无比。我们每个人都被这低沉宽宏的声音深深震撼了。回声一直传到了展厅外面。每个人都沉浸在这雄厚又悦耳的锣声中，这声音好像是有生命的一样，几秒钟过去了，余音仍在耳边萦绕着。同学们都蜂拥在乐器的周围，竖起耳朵全神贯注地聆听，陶醉在这古朴的韵律中，感受音乐的强大魅力。我闭上眼睛，细细品味着乐器所发出的各种不同的声音。而我身边的一个同学眼睛睁得大大的，被乐器那独特的外表深深吸引，不住发出真美啊的赞叹。

参观完音乐博物馆后，我们来到了草地上。每个小组都拍摄了创意照，表达自己对祖国无限的爱，为新中国成立70周年献礼。每个人都露出了无比灿烂的笑容，为这次秋游画上了一个圆满的句号。

这次秋游，令我永生难忘！

　　阅读下面文字，按要求写作。(50分)

　　“记住该记住，忘记该忘记，改变能改变，接受不能改变。”(选自《麦田里的守卫者》)

　　结合生活体验，任选一句为题，可以叙述经历，可以阐述观点，可以抒发感情。

　　要求：

　　(1)诗歌除外，文体不限;

　　(2)不少于600字;

　　(3)不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。

　　作文点评　　本卷的两个作文题，充分体现了“教材为本”的理念，题目一与七上第六单元的写作“发挥想象和想象”相关联；题目二与九上第二单元的写作“观点要明确”、第三单元“议论要言之有据”、第五单元“论证要合理”相关联。题目一偏向于感性思维，题目二偏向于理性思维，但两个题目都基于对童话的理解，都要求学生关照现实世界。　　对于站在16岁这个人生重要路口的中考生来说，天真与成熟，烂漫与睿智对立统一地潜藏在体内，这个二选一的题目，仿佛是两个出口，天真的你，可以依据你对青蛙，对童话的理解，展开烂漫的想象，甚至将自己也设计进故事里也很好。日趋成熟的你，可以站在特殊的人生路口回望自己曾经读过的童话，或者站在世界的广角镜前，看看童话的意义，安徒生在《海的女儿里》告诉我们“爱不是占有，而是成全”，《丑小鸭》里的那只“又大又丑”的小鸭子仿佛有我们每个人的影子，而最终的“白天鹅”又是多少人的梦啊……　　童话于世界的意义，定然不只是给孩子的甜甜礼物，还隐藏着cr对现实的理解和对世界的企盼。

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　　衢州　　根据考生口述，今年作文有大小作文2题。　　小作文：(新闻事件)疫情以来，各界捐款抗疫。在杭州萧山务工的河南男子向瓜沥镇政府捐赠13万元，瓜沥镇了解情况后，退回12万元。该不该退回引发热议。你怎么看，写一段话论述观点。不少于150字。　　大作文：结合自己的生活体验，写一个关于“变化”的故事。为了让你的故事更吸引人，请学习课本和上面阅读题写故事的方法，可以学习运用悬念、伏笔；也可以学习运用对话推动故事发展；还可以学习叙述者讲述的方式。题目自拟，不少于600字。　　(据“衢州发布”微信公众号)　　作文点评　　2020年衢州卷延续去年写“游记”的思路继续在统编教材的知识落实上面做文章。　　“学写故事”是统编教材八年级下册第六单元写作部分的要求，对于这种形式的文学写作，学生还是比较熟悉的。“故事”本身对情节的精彩度、人物的饱满度都有一定的要求，为了给学生以考场写作的帮助，命题者还给了学生一些小提示：悬念、伏笔、对话等，抑或从卷中的现代文中或者课本中去借鉴，给学生打开思路提供了好的支架。　　当然，一线教师不应忽视的是，该题中蕴含了深刻的教学引导价值，也即需要教师继续关注将语文知识放到“运用”的层面上去教学，比如悬念、伏笔等。2018年浙江省课堂教学评比将“修辞”指向写作教学，今天，衢州卷将文学作品的写作手法、叙述方式等在写作中来进行考查，其实也是情理之中。

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2020年浙江高考语文结束，作文题目发表。本文整理了今年浙江高考的作文，欢迎阅读。

每个人都有自己的人生坐标，也有对未来的美好期望。

家庭可能对我们有不同的预期，社会也可能会赋予我们别样的角色。

在不断变化的现实生活中，个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。

对此，你有怎样的体验与思考?写一篇文章，谈谈自己的看法。

[注意]①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

　　杭州　　你即将升入高一级的学校，希望参加新学校的社团活动，使自己的校园生活丰富多彩。假如学校已有你感兴趣的社团，就申请加入；假如学校目前还没有符合你兴趣特长的社团，就申请创建一个新社团。　　请从上面申请的内容中任选一项，给新学校负责社团工作的张老师写封信。可以讲述有关你某项爱好或技能的故事；也可以陈述你申请的理由和相关设想。　　要求：(1)统一署名“杭晓舟”，时间“6月25日”；(2)600-800字；(3)不出现真实的校名和师生姓名。　　作文点评　　采访了杭城名师，他们说，今年的作文还是比较简单的，属于写作任务情景，任务是写一封信，而信的内容与学生的生活相关，可以视为生活情景和写作情景相结合，体现写作为生活服务的理念。　　社团活动，现在各个学校基本都设置，学生都有体验，与学生的生活相关，每个学生都会有话可说。无论是写加入社团，还是创建社团，其实都不难。　　如果写的是加入社团，其本质还是在写自己，讲述爱好的要求有事情。讲故事，需要特别关注意图，不仅要考虑表现自己的爱好，同时需要考虑交际意图，即书信的目的。如果是选择创建社团，实际是在考查学生的说理能力，逻辑思维能力，以及他们的思想深度。把它说好，就需要具备以上能力。说理，能否说透，逻辑是否清晰，看问题是否有自己独特的见解和认识，这就见功底了，作文的高下也就在这些方面体现出来。

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第二节：书面表达(满分30分)

“Planningisgood,butdoingisbetter”是一句英语名言。请以此为题用英语写一篇100-120词的短文。

要求如下：

1、简述你对这句名言的理解;

2、用一个具体事例加以说明;

3、给出恰当的结尾。

注意：1、文章的标题已给出(不计词数);

2、文中不得以任何形式透露地区、学校、老师或同学姓名等真实信息，否则按照作弊行为认定。

Planning Is Good, But Doing Is Better

在紧张的学习环境中，保留自己的一份兴趣和爱好，我们的生活会更美好；在寻常的家庭生活中，营造温馨和谐的氛围，我们的生活会更美好；在人生的旅途中，拥有一份快乐的心情，我们的生活会更美好请以___________，让生活更美好为题目，写一篇文章。要求：(1)请根据自己的理解把题目补充完整，如爱、阅读、拥有快乐(2)除诗歌外，文体不限，不少于600字。(3)文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

　　我们在学习生活和工作中，有很多的经历是难以忘怀的，例如习惯养成、难题探究、同伴合作、社会实践这些丰富的经历，使我们有了对人生的体验和感悟，获得了成长。请你以我懂得了为题，写一篇文章。可以大胆想象，讲述故事，也可以抒发感情，发表议论。　　要求：①题目中的空白处可填上一个词语或短语，将题目补充完整。　　②文体自选。文章不少于600字，诗歌不少于16行。　　③文中不要出现真实的人名、校名、地名。

　　2006年浙江高考作文题为：　　据《列子》记载：子贡倦于学，告仲尼曰：愿有所息．仲尼曰：生无所息。古今中外，还有诸多相关的论述，例如：人就是不断地进行创造性的工作，工作是使人得到快乐的最好办法。（康德）我这一生基本上只是辛苦地工作。（歌德）天子乃祈来年于天宗劳农夫以休息之。（《吕氏春秋》）休闲不是偶尔玩一次一次，而应是人们三分之一的生活。　　请以生无所息/生无所息为话题，写一篇作文。

　　今年中考语文作文题目，丽水与金华相同。　　作文点评　　本卷的两个作文题，充分体现了“教材为本”的理念，题目一与七上第六单元的写作“发挥想象和想象”相关联；题目二与九上第二单元的写作“观点要明确”、第三单元“议论要言之有据”、第五单元“论证要合理”相关联。题目一偏向于感性思维，题目二偏向于理性思维，但两个题目都基于对童话的理解，都要求学生关照现实世界。　　对于站在16岁这个人生重要路口的中考生来说，天真与成熟，烂漫与睿智对立统一地潜藏在体内，这个二选一的题目，仿佛是两个出口，天真的你，可以依据你对青蛙，对童话的理解，展开烂漫的想象，甚至将自己也设计进故事里也很好。日趋成熟的你，可以站在特殊的人生路口回望自己曾经读过的童话，或者站在世界的广角镜前，看看童话的意义，安徒生在《海的女儿里》告诉我们“爱不是占有，而是成全”，《丑小鸭》里的那只“又大又丑”的小鸭子仿佛有我们每个人的影子，而最终的“白天鹅”又是多少人的梦啊……　　童话于世界的意义，定然不只是给孩子的甜甜礼物，还隐藏着cr对现实的理解和对世界的企盼。

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